最近用了三个多星期的时间学习完陶瓷大师叶喆民著的《中国陶瓷史》，最突出的体会就是陶瓷博大精深、包罗万象。通过学习了解了仰韶文化、龙山文化、齐家文化、马家窑文化、红山文化、河姆渡文化等等石器时代远古文明。了解了汝窑雨后天青色的不可思议、官窑的富丽华贵、哥窑开片的神奇和至今窑址不确定的永恒之谜、钧窑和建窑的“入窑一色、出窑万彩”的鬼斧神工、定窑令人惊叹的纯粹的白色、吉州窑木叶天目盏里那片叹为观止的桑叶、磁州窑的黑白传奇、耀州窑与西北人豪放性格相益得彰的橄榄绿色、越窑创造的只可意会 不可言传的秘色瓷、景德镇的传世之作青花瓷、今天看似疯狂的在紫禁城里烧制的珐琅彩等等。还有通过学习捋清了陶瓷的前世今生。但是正如前面所说陶瓷文化博大精深、包罗万象，所以初学一遍《中国陶瓷历史》勉强只能算小学毕业的水平。但是我仍然想写一篇小学生水平的作文巜陶瓷里到底有什么》，算是一点体会和一个小学毕业的总结。

       首先陶瓷里有中华发展的文明历史，陶瓷是唯一连续没有间断的记载着人类文明的实物，因此陶瓷上呈现的历史和书本上的不一样，他是看得见摸得着的历史。也只有陶瓷才可以搭建一条从万年之前的远古石器时代到现在信息时代的高速公路，公路两边的风景就是人类文明。顺着这条路你可以从石器时代走到信息时代，尽览人类灿烂的文明。

       第二陶瓷里有工业文明最初的启蒙。偶然的也是必然的，人类发现了把土通过火变成了一个完全不同于土的另外一个完全不同的物质，这就是原始加工业最初的启蒙，随着时间的发展和科技进步，在这种启蒙下，人类创造了许多把一种或几种物质加工成完全不同物质的工业文明。

       第三陶瓷里有五行。一般来说人们把陶瓷看作是土与火的艺术，这抓住了陶瓷的实质但不全面。因为陶瓷里还有水、金、木。水很明显，金是因为无论瓷土里还是釉彩里都含有金属成分，这就是金。最初烧制陶瓷都是用柴，这就是木。所以陶瓷里包含了金、木、水、火、土这五行。那么确切涚陶瓷是“五行”的艺术。

       第四陶瓷里有”一带一路‘”和“世界经济一体化”的雏形。中国人发明的陶瓷是通过陆上和海上丝绸之路传入到东南亚、西亚、欧洲、非洲以及世界各个角落的。这不就是今天说的“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”的“一带一路”吗。还有以陶瓷为媒介，中国文化和经济和世界各国互相影响，比如为了满足西亚伊斯兰教地区的审美和风俗习惯；中国制作了许多带有伊斯兰风格的陶瓷。同时其他国家的文明和经济也影响着中国。

      第五陶瓷里有许多学科，陶瓷里包含着物理、化学、美学、绘画、哲学 等学科。

      第六陶瓷里还有人类的未来，由于陶瓷具有的耐高温和不导电这两个独特的特点，现在人们利用这个特点不断加以改进，广泛用于电子、航空航天等代表着人类未来发展的领域。

      第七陶瓷里人生。陶瓷的作过程其实也是一个人成长的过程，瓷土相当于一介人的天生资质，拉坯成形阶段相当于一个人的小学、中学、大学受教育阶段，烧别过程就是你走向社会锤炼的过程。最后成器不成器除了取决于你的资质和受教育程度还有锤炼过程中的各种可控和不可控因素，最后大多数人平凡但各有各的用处，只有少部分成了永久的艺术品。

      总结起来，陶瓷里包含着人类所有的智慧，也可以说陶瓷里有这个世界还有每个人的人生。这也许就是那么人痴迷陶瓷的原因吧。